北京林业大学近年系统修订了《北京林业大学职称评审管理办法》，设置长期从教评审等六大职称赛道。学校开展了长期从教评审，对长期潜心教学科研的教师单设评价标准和指标。据该校介绍， 5年内已有10人通过长期从教批次获得晋升。

这次中小学职称制度改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。 职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级 ...

最近，遂宁市教育局发布了一项重要通知，公布了2024年度中小学高级教师职称评审通过人员名单。此次评审结果可谓惊人，共有963名教师成功晋级，显示了他们在教育事业上不懈努力和卓越表现。 这一公示将在2025年2月8日至15日期间进行，让教师们有机会检视和确认评审结果。对于所有参与评审的教师而言，通过高级职称评审不仅是个人职业发展道路上的一大步，也反映了他们在教育教学中的专业素养和成就。

1.凡申报中学一级教师和实验师职务人员，须参加教育教学研究，并至少提交一篇任现职以来在刊物上发表或获奖的教育、教学论文或课件、案例 ...

其次，教师在非工作时间未能及时回复家长消息的问题也不容忽视。如果教师缺乏沟通意识，那么应限制其在班级群内的信息发布权限。甚至对于情节严重的情况，可以考虑解散班级群，转移管理员权限，以维护班级管理的严肃性。

央视网消息： 教育部近日印发《关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知》，这是首个专门针对体育教师队伍建设的文件，就推动完善中小学体育教师队伍建设机制，促进体教深度融合，持续提升学生身体素质和综合素养，提出一系列政策举措。

近日，慈溪市教育局发布了459位获得中级专业技术职务任职资格的教师名单，标志着对教学人员专业能力的认可与提升。这一政策不仅鼓舞了从教人员，更为教育质量的提升奠定了基础。

根据罗甸县中小学教师系列专业技术职务任职资格评审委员会评审认定，王朗妙等289人取得中小学教师系列相应专业技术职务任职资格，现予公示 ...

2024年11月14日，新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅发布《自治区高校、科研院所专业技术人员兼职创新、在职创办企业经办指南》（以下简称《指南》），明确鼓励自治区高校、科研院所从事科技创新或科技成果转化工作的非领导职务科研人员，到与本单位业务领域相近的企业、科研机构、高校等兼职创新，或者利用与本人从事专 ...

中小学正高级教师中等职业学校正高级讲师 职称评审名单 象山4名教师上榜 ↓ 2024年度浙江省中小学教师 正高级专业技术职务任职资格 评审会议评 ...