为探究父母教养行为与青少年不良同伴交往的关系，武汉大学研究人员开展了相关研究。结果发现，父母情感温暖与不良同伴交往负相关，拒绝和过度保护与之正相关，心理反抗起中介作用，性别起调节作用。该研究为理解青少年发展提供新视角。